深度学习下小学数学大单元主题教学实践研究

深度学习是一个包含了学习目的、学习评价等多要素的概念体系,是对当前教育中的教学方式、教学内容和教学结构的一种反思和批判。当前,越来越多的教师开始重视大单元主题教学这一理念和实践,这在一定程度上促使教师不断创新教学模式和方法,积极探索新的教学手段与策略。本文从深度学习的角度出发,结合小学数学大单元主题教学这一理念,从概念理解、实践路径等方面论述深度学习下小学数学大单元主题教学策略。