摘要
观察将健康教育运用于2型糖尿病患者治疗过程中的具体临床作用。方法 选入76例本院接诊2型糖尿病患者76例为对象,时间段为2021年2月至2022年7月,随机均分2组,参考组(38例)进行一般护理服务,教育组(38例)在一般护理服务基础上进行健康教育,比较两组干预前后的体质指数、血糖与血脂指标水平,并调查康复期间的生活质量(QOL)及满意情况、依从性。结果 干预前,两组体质指数、血糖、血脂指标水平均无统计学意义(P>0.05);干预后,教育组的改善效果更好(P<0.05);教育组QOL、满意指数、依从性高于参考组(P<0.05)。结论 健康教育在2型糖尿病患者中的效果理想,有利于科学管理血糖、血脂,提高依从性,让患者对护理内容更加满意。
