摘要
分析健康宣教联合综合性护理在生长激素激发实验儿童中的应用效果。方法 选择2020年1月-2022年8月南京市江宁医院58例生长激素激发试验儿童为研究对象,实施随机抽签分组,对照组采取常规护理,观察组综合性护理结合健康宣教干预,评估干预效果。结果 干预后观察组SCAS评分、CDRS评分(59.6±12.0)分、(25.0±6.3)分均低于对照组的(71.5±14.1)分、(32.0±8.4)分(t=3.461、3.591,P=0.001、0.001);观察组采血时、留置静脉针时的VAS评分(1.5±0.3)分、(1.6±0.3)分均低于对照组的(1.9±0.4)分、(2.5±0.6)分(t=4.308、7.225,P=0.000、0.000);观察组不良反应发生率3.4%低于对照组的20.7%(X2=4.062,P=0.044)。结论 儿童生长激素激发实验中,开展健康宣教结合综合性护理干预,利于减轻儿童不良情绪及疼痛,降低不良反应发生率。
