情景嵌入式教学法——“动画表演”在动画教学中的应用

在近些年的发展过程当中,由于受到国家政策的大力扶持,我国的动漫产业有了前所未有的发展,产业的繁荣也促使市场对动漫专业人才的需求量不断增大。而在此时,动漫早已不再是我们传统意义上所述的漫画或者动画,动漫产业所涉及的领域也得到了不断的拓展,其中就包含了电视、游戏、电影以及动画的衍生品等,这些对于后期动画专业人才培养提出了越来越多的要求。众所周知,针对动画作品进行创作的时候,虚拟的角色不具备控制自身的行为能力,大多数情况之下也都是通过动画创作者对动作进行反复的设计与调整,这也表明,动画创作者不仅仅是设计师,同样也是充当着动画创作“幕后演员”这样一个角色,因此,在动画教学过程当中,动画表演与情景嵌入无疑成了促进动画产业发展最重要的手段。