语文核心素养视域下单元教学探究

古诗词作为中华文化的瑰宝,它凭借自身独一无二的艺术感染力、卓越的文学创造力以及巨大的思想冲击力传唱千年,经久不衰。统编高中语文必修上册第三单元为古诗词单元,承载着中华优秀传统文化的人文智慧,蕴含着丰富的理性精神。随着新课程改革的实施,当今高中诗词教学仍然存在着诸多问题,语文教师作为施教的主体,应对诗词教学的有效途径进行新的探索。本文以统编版高中语文教材必修上册第三单元为例,基于新课程标准、单元教学任务和目标的基础上进行整体单元教学探究。