基于学习任务群的大单元教学设计——以高中语文统编教材必修下册第一单元为例

单元教学以学习任务群为导向,以完成单元学习任务为目标,注重系统培养学生的语文学科核心素养。进行单元教学设计时,要综合考虑学习任务群、助读系统、学情和文本内容,打破传统单篇教学的思维模式,设计多种教学活动,有所取舍、有所整合地进行教学。