谈小学英语情境教学中信息技术的使用策略

伴随近几年来新课程改革的不断深化与提升,信息化技术已经成为小学阶段教学教育工作开展的重点内容,并取得了相应的教学成绩,受到了社会的高度好评。其中,英语教学中对于新技术的应用,可显出提升整体的教学质量,同时迎合时代的发展要求,营造符合新时代发展的教学发展氛围,从而丰富了学生的英语学科素养,促进小学教学质量的全面提升。本文将以此为出发点,针对信息技术应用背景之下的小学英语教学展开相应分析,探讨信息技术对于英语教学所带来的教学情境改变,希望通过研究,为日后的小学英语教学工作开展提供相应参考。