基于成果导向的高职会计专业教学改革研究

在新时期,高职会计专业面临改革问题,随着教育机制的不断发展,传统教学中存在的问题逐渐暴露了出来,而现代化的教育手段层出不穷,教学理念愈发先进。针对传统教学中存在的实践教学不足、教学手段老化、教学体系不完善等问题,高职会计专业必须把握时代的脉搏,加强教学改革步伐,为学生构建优质教学情境,拓展教学体系,处理好学生理论学习与实践演练的矛盾,打造岗课赛证融通体系,优化教学手段等等,多措并举,让高职会计专业教育模式更加有效。