“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究

随着互联网的迅速发展,越来越多的高职院校开始探索如何利用互联网促进创新创业教育和思政课程的融合,以及如何通过互联网提升创新创业教育与高职思政课路融合的有效性。基于此,本文在明确创新创业教育与高职思政课融合的可行性的基础上,分析了互联网视域下创新创业教育与高职思政课程融合作用,然后提出了创新创业教育融入高职思政课程的路径。希望通过本文提出的具有实际意义的建议和措施,能够对促进高职思政教育的深入发展提供一些启示。