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初中物理“熔化和凝固”实验教学的改进
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摘要
本文旨在探讨如何改进初中物理“熔化和凝固”实验教学。通过分析现有教学方法存在的问题,提出了一些改进方法,如加强实验设计、增加实验器材、注重实验过程和结果的分析等。同时,本文还就改进后的教学效果进行了评估,证明改进方法的有效性。本文的研究成果可供初中物理教学参考。
作者
方军
机构地区
赣州市定南县第三中学
出处
《小小说月刊(上半月)》
2022年第17期44-46,共3页
关键词
初中物理
熔化和凝固
实验教学
改进方法
教学效果
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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小小说月刊(上半月)
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