至美教育理念下的小学数学融创课堂的新样态

基于教育发展趋势与未来需求,核心素养“落地”的现实需求、“五育融合”的时代需求,传承于学校原有的教育理念,厦门市莲花小学在重构和整合新课标教学理念基础上,把目光聚焦于“融创课堂”的研究。秉承着“求真”“融合”“达美”的教育教学理念,课堂上我们追求平等而真实的对话美;师生合作发展的协同美;教育教学目标达成,师生共同成长的生长美。陶西平先生说过“改革最终发生在课堂上”,但是至美特色融创课堂的路该怎么走?需要我们不断在实践中摸索,反思。