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微课在小学课堂教学实践中的应用研究

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摘要 微课作为一个适应信息社会和现代教育教学技术发展的新型教育模式,对推动教育信息化的内容开发、对改变教师的教学方式和学生的学习方法都具有积极的作用。由此可见,我们对微课教育实践的运用和研究必不可少,它也已得到了较多的教师重视,并应用到教学实践中。本文将结合目前微课教学实施的实际情况,深入研究微课教学在课程教学实施中的应用价值以及应用方法,以此构建新型高效的课堂教学模式,促进小学课堂教学内容的多元化发展,使学生更好地适应微课教学模式,从而提高学科课堂教学效果。
作者 秦玉珍
机构地区 桂林市西山小学
出处 《前卫》 2023年第6期240-242,共3页
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