基于教育信息化视野的初中地理案例教学法应用探究

在教育信息化背景下,初中地理案例教学法可以得到更好的应用发挥。初中地理教师基于教育信息化背景采用案例教学法,需要做到:(1)明确教学目标,优化课堂组织;(2)开展有效的课堂导入;(3)设计案例问题,激发学生学习兴趣;(4)通过案例交流,促进师生互动,提高学习效率;(5)利用信息技术实现多样化的案例呈现形式;(6)通过教学活动增强学生的综合素质;(7)合理运用信息化教学资源和设施。