校企合作背景下“双线融合”教学模式课程开发的实践研究———以中医学基础为例

校企合作背景下双线融合教学模式在中医学基础课程中的应用,根据实践研究结果表明这项教学模式确实能达到更佳的教学效果。将传统课程拓展至网络空间采取线上线下相结合的教学模式会成为医学院校的必然发展趋势。本文依托校企合作背景,对双线融合教学模式在中医学基础课程中的应用展开分析,并提出建设性应用策略以供参考。