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高职康复治疗技术专业的现代学徒制探究

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摘要 目前,我国高职院校的康复治疗技术专业定位于“重理论、轻实践、重广度、轻深度”,而现代学徒制以“产教融合、校企合作、工学结合”为特征,它符合职业教育的发展趋势,因此,在高职康复治疗技术专业中,有必要对其展开实践探索。文章对现代学徒制应用的必要性进行了分析,对高职康复治疗技术专业现代学徒制方面的实施对策进行了研究。
作者 马璐瑶
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