摘要
中华民族在多年的历史变迁中孕育出一大批中华优秀的传统文化,其内容无论对个人还是对国家的发展都有着深远的意义。高职院校大学语文不仅具有丰富语文知识、发展学生能力的教学目标外,还具有发展学生综合素质的使命。在这个用语言培养人的基础课程里,教师要清楚地认识到中华优秀传统文化对提升学生道德素养与精神境界所做出的贡献,并把两者进行整合,让学生在欣赏文学作品时领略其所负载的文化意蕴。在此背景下,通过对高职院校大学语文教学与中华优秀传统文化相融合的功能及其要求进行分析,进而提出高职院校大学语文与优秀传统文化进行融合的若干策略,希望能够给相关教师以宝贵的教学借鉴。
