《现代环境生物技术》理论与实验教学改革探索

环境生物技术是环境领域与生命科学的交叉学科,具有交叉性、综合性和应用性的特点。随着现代生命科学研究方法与手段的快速发展,环境生物技术手段日新月异,应用也越来越广泛。为了培养适应环境领域的复合型、创新型高质量生物技术人才,本文从教材内容、实验项目的设计、教学与考核方式等方面进行了改革探索,旨在促进环境生物技术教材体系和内容的更新与完善,促使教学内容与环境领域各学科的发展前沿接轨,提高教学质量。