技能竞赛培养模式下中职中央空调课程改革实践

职业技能大赛是职业教育教学成果展示的舞台,其促进了职业教育的教和学及教改,为培养高素质技术技能型人才积累了成功的经验。笔者以教改项目为引领,通过对技能竞赛选手进行调研,进一步了解到技能竞赛培养模式对学生培养的促进作用和不足之处。经过对调研数据进行汇总分析,得出了培养学生的有用结论,并以此对中职中央空调课程进行了一系列的课程改革实践,提升了课程教学的质量和满足了育人的要求,取得了不错的成效。