摘要
高中阶段的语文教学核心就是加强学生学习能力,促进学生身心健康。在新课改背景下,语文课堂必须转变学生被动学习、应付考试的学习方式,要在课堂上进行创造性的教学,充分发挥学生的主体性。情景教学是吸引学生注意力、激发学生学习兴趣、提高学生学习效率的重要手段。本文就如何在课堂教学中应用情景教学进行探讨。目前,高中语文教学的传统教学方式已不能满足现代教学的要求和要求,所以,运用情景创设在高中语文课堂上的巧妙设计,可以推动高中语文教师在高中语文课堂上进行创造性的改革与创新,从而指导学生自主地进行学习和探索,从而充分利用情景教学的最大优势来建设现代化的高中语文课堂。
