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“大思政”格局下思政课教师能力提升研究
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摘要
思政课能否讲深、讲透、讲活,教师至关重要。在百年未有之大变局的大视野,“大思政”的大格局下,思政课教师队伍存在一些问题:理论功底不足化,教学内容局限化,实践教学表面化等。建设高素质思政课教师队伍是推动“大思政课”建设的关键,提升思政课教师能力应:增强理论功底,讲“深”思政课;善用历史资源,讲“透”思政课;丰富教育手段,讲“活”思政课。
作者
吕菲
机构地区
河北科技师范学院
出处
《世纪之星—交流版》
2022年第32期121-123,共3页
关键词
“大思政”
思政课教师
能力提升
分类号
G [文化科学]
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