浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养策略

兴趣是激活人类求知欲的重要动机和内动力,由于小学生年龄偏小,在小学数学教学中注重培养学生的学习兴趣,不但能调动其对于数学知识的学习热情和探究欲望,而且可使小学生发挥学习主体性,积极参与到教学实践中。鉴于此,小学数学老师应该把“兴趣培养”作为一大重点融入日常教学中,运用多种方式使小学生对数学知识产生兴趣,有效提升教学成效。此文围绕小学数学教学过程中怎样培养学生学习兴趣展开探讨,重点分析了培养学习兴趣的意义和具体策略,以期给小学数学教学提供相应借鉴。