新时代下儿科医学教育的混合式学习改革创新策略

在科技进步日新月异的新时代,儿科医学教育必须与时俱进实行改革与创新,线上线下混合式学习提供了一种有效的教学策略,这种形式能够把两种教学的优势整合起来,同时弥补两者的缺陷,充分反馈学生的学习效果,实现教学相长。混合式学习需结合儿科医学院校办学定位、学生情况、专业人才培养要求设置学习目标,明确线上课程资源、线上和线下课堂学习内容、具体教学环节和评价体系,才能实质性提升教学质量。