职业教育类型化背景下的课程思政改革

职业教育类型化为教育领域开辟了全新的发展方向,能够促进各类教育同步发展,提升职业教育社会地位与职业院校办学质量。在当前职业教育中主要采用的办学模式为产教融合、校企合作、工学结合等几种类型。在职业教育类型化视域下实施课程思政,需加强对不同类型教育模式的研究,针对性实施课程思政,通过设计顶层运行机制、建设教育资源库、改变教学模式与考核范式等形式深化课程思政改革,以此更好的迎接新时代的挑战,发挥立德树人基本教育职能,促进课程思政的有效落实。