期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
活用钢琴伴奏,为声乐教学锦上添花
下载PDF
职称材料
导出
摘要
虽然钢琴伴奏与声乐教学被划为不同的课程体系范畴,但二者存在紧密的联系,相辅相成、相互促进,钢琴伴奏为声乐理论教学、实践教学提供辅助指导作用,而声乐教学又能反过来促进钢琴伴奏水平的提升。本文重点探讨钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性相关问题。
作者
蔺莹
机构地区
琼台师范学院
出处
《世纪之星—交流版》
2022年第34期52-54,共3页
关键词
钢琴伴奏
声乐教学
艺术指导性
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李敏.
声乐理论教学的探讨与实践[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(5):11-11.
2
李秋玉.
声乐理论教学方法研究[J]
.北方音乐,2020,40(3):98-99.
被引量:1
3
王璐璐,贾惠珺,孔繁毅.
声乐理论与声乐教学实践研究[J]
.吉林艺术学院学报,2022(6):102-106.
4
杨光,季利明.
声乐理论教学与声乐艺术创新发展[J]
.漫动作,2023(1):0064-0066.
5
潘红丽,陈三清.
基于Android的驾考练习App设计与实现[J]
.无线互联科技,2022,19(24):92-94.
6
杨杏红.
汉语语法学史共时“国别化”范畴新模式——评《日本近现代汉语语法学史》[J]
.厦大中文学报,2022(1):223-231.
7
刘斌,王洁宇.
安慰函的法律构造与规范进路[J]
.财经法学,2023(2):144-160.
被引量:2
世纪之星—交流版
2022年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部