摘要
新工科背景下,我国教育改革工作逐步开展,不仅要保证教学观念具有创新性,也要选用新型的教学方法,在有效结合理论知识讲解和实践操作的基础上,提高教学先进性和有效性。现阶段社会整体在教育方面提出的要求变得更加严格,为了满足社会各个领域在人才方面的要求,就要在新工科背景下做好各项教学工作,将创新教育融入其中,形成新型的教学思路。通过高效落实新工科建设工作的方式,保证最终落实的教育工作具有先进性,满足学生学习要求,使我国具备较强的高等教育能力。受到这些因素的影响,水工建筑物课程教学工作备受关注,为了保证实际开展的实践教学优化工作具有科学合理性,高效开展人才培养工作,在让学生循序渐进学习知识和技能同时,提升教学效率和质量。本文从水工建筑物课程实践教学现状入手,结合新工科背景下水工建筑物课程实践教学优化内容展开阐述,针对如何提高优化效果进行全面探讨。
