初中语文古诗词微课教学策略研究

初中语文教学中对微课技术的应用已经成为现代教育的重要组成环节。特别是在微课技术飞速发展背景下,怎样将微课教学模式合理应用到初中语文课堂中,也成了广大教师探索和研究的重要课题。在初中语文教学阶段,古诗词教学是关键组成环节,为此,本文将以古诗词为着手点,进一步分析初中语文古诗词教学中微课设计与应用的相关问题,希望对古诗词教学效果的提升起到必要的帮助和指导作用。