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初中化学如何进行小组合作探究

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摘要 小组合作学习,是当前初中化学教学中的常见模式,而有效的教学评价策略,则可以极大保障小组合作学习的成效,切实提高教学效率。文章结合教学工作经验,浅谈初中化学教学中小组合作学习的有效教学评价策略。
作者 徐雅光
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第18期187-189,共3页
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