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怎样提高初中地理课堂教学有效性
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摘要
初中地理是九年义务教育中的一门重要课程,因此受到教师的高度关注也实属应当。但在新课改不断推进的大背景下,如何提高初中地理课堂教学的实效性,无疑是每一位地理教师须认真思考的重大问题。显然,初中地理课堂教学质量的提升,必须要以教学实践为基础,随时跟上新的教学发展潮流,找寻适合自身的教学方法。做到这些,初中地理课堂教学质量才会有根本性提升。
作者
马丽华
机构地区
新疆生产建设兵团第四师六十六团一中
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第18期130-132,共3页
关键词
初中地理
地理概念
课堂教学
教学重点
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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