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怎样提高初中地理课堂教学有效性

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摘要 初中地理是九年义务教育中的一门重要课程,因此受到教师的高度关注也实属应当。但在新课改不断推进的大背景下,如何提高初中地理课堂教学的实效性,无疑是每一位地理教师须认真思考的重大问题。显然,初中地理课堂教学质量的提升,必须要以教学实践为基础,随时跟上新的教学发展潮流,找寻适合自身的教学方法。做到这些,初中地理课堂教学质量才会有根本性提升。
作者 马丽华
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第18期130-132,共3页
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