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基于大单元教学应用五微创环节发展学生思维的实践研究

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摘要 五环节单元教学设计是指单元教材教法分析、单元教学目标设计、单元教学过程规划、单元作业设计和单元评价设计这五个关键环节的教学设计。五环节单元教学设计关注学生的学习经历,聚焦学生的语文学科核心素养,它能体现单元教学的整体性、针对性和连续性。五环节教学设计有利于引导学生亲身经历学习过程,提升核心 素养。
作者 王素芹 安锐
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第18期52-54,共3页
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