高职院校课程思政建设路径研究

对高职院校的学生而言,在校接受教育期间,形成正确的人生观、价值观和世界观有助于增强学生的综合能力,可以使其在投入社会和参加工作时能够更具竞争力,同时也能够端正个人的思想态度,真正实现个人的人生价值。但当前在内蒙古地区的高职院校当中,进行课程思政建设还存在许多的问题,比如建设工作的主体功能难以发挥,相关概念并不明晰,在教育时仍旧重教书而轻育人。为了更好地达到内蒙古地区高职院校课程思政的建设目标,应当有效创新建设机制,在专业课程的教育过程当中融入更多的思政教育元素,同时利用现代化的教学手段构建高素质水平的思政课教师队伍,使高职院校的课程思政建设工作能够有目标、有方向的推进。