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初中数学教学中学生反思能力的培养探析
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摘要
在初中数学教学中,如何使学生能够真正地掌握和运用所学知识来解决问题,加深他们对问题的认识,从而培养他们的逻辑思维,是教师当前一项很重要的任务。本文简要论述了在初中数学教学中怎样培养学生的反思能力。在新课程改革的持续推进下,各个学科的教学和科研工作者都在寻找一种更加有效的教学方式。以前的课堂上也曾提出过培养学生反思能力的问题,但由于教育资源、教学环境等因素的制约,目前国内各个领域的发展,对教育的投入也大幅增加,而对学生进行反思的能力的培养也成了当前的改革重点。
作者
王彪
机构地区
辽宁省本溪市实验中学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第19期169-171,共3页
关键词
初中数学教学
反思能力
培养
分类号
G [文化科学]
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