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基于核心素养视角下的初中化学教学改革探究
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摘要
新时期教学改革对初中化学教学提出全新要求,在初中化学中需要注重培养学生核心素养,结合不同阶段学生的学习特征,创建完善教学指标体系,立足于教学实践,培养学生良好学科核心素养。文章先分析了核心素养视角下的初中化学教学改革重要性,随后介绍了基于核心素养视角下的初中化学教学改革策略,包括合理创建教学情境、加强试验探究、灵活应用多种教学方法、合理设计化学作业,希望能给相关人士提供有效参考。
作者
崔雪莲
机构地区
新疆维吾尔自治区伊犁州伊宁县南通实验学校
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第19期139-141,共3页
关键词
核心素养
初中化学
教学改革
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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