期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代体教融合路径与其提升青少年体育素养研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着深化改革不断推进,体教结合已不适应新时代竞技体育人才培养要求,体教融合将成为竞技体育人才培养主要模式,体教融合对促进我国教育与体育发展的重要作用毋庸置疑,但需进一步探索如何根据当前的国情落实落细体教融合路径,从而提升我国竞技水平与广大青少年体育素养。本文基于我国教育与体育的实际情况,提出加强顶层设计、稳步分类推进、全面开花的体教融合路径,大力提升青少年体育素养的观点,以期为新时代体教融合提供有益的参考。
作者
蔡纯盛
机构地区
闽南师范大学体育学院
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第16期61-63,共3页
关键词
体教融合
路径
提升
体育素养
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王馨.
关于在高中思想政治教学中如何培养学生的核心素养研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2021(3):158-158.
2
周伟强.
关于高中历史教学运用信息技术培养学生学科素养研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2020(11):87-87.
3
潘丽娜.
高职英语教师的信息技术素养研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2020(12):203-203.
4
魏伟成,董伦红.
体教分离到体教融合的认识论转向[J]
.鄂州大学学报,2023,30(1):97-99.
5
叶颖涵,刘姝瑾.
面向深度学习的批判性信息素养研究:促进理据、教学逻辑与实践路径[J]
.图书馆,2023(3):24-32.
被引量:3
6
邓小光.
体教融合视角下竞技体育后备人才培养路径探究[J]
.体育视野,2022(22):146-148.
被引量:2
7
周小兰,朱凤鸣,马龙,彭芸.
基于结构化知识培养学生物理核心素养研究[J]
.物理教学探讨,2023,41(3):6-8.
8
王溢琛,张运春,张桥英.
近20年我国高中地理教材研究现状与趋势的可视化分析[J]
.西华师范大学学报(自然科学版),2023,44(2):201-208.
被引量:1
9
邱轶,彭飞.
新世纪媒体工作者素养研究[J]
.大众文艺(学术版),2023(5):126-129.
10
苏日娜.
民族地区中小学数学教育研究现状与展望——基于(1992—2021)中国知网的文献分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(3):117-120.
世纪之星—高中版
2022年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部