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翻转课堂教学法在高中英语课堂中的实践研究

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摘要 随着我国教育改革的深化,不断有新的教学手段被引进到教育领域,使教学质量得到了显著的改善。其中,翻转课堂是近几年出现的一种新的教学方式,注重以学生为主体的学习与合作探索。在高中英语教学中,运用翻转课堂教学法,可以使学生的学习兴趣得到充分发挥,并使他们主动参加教学活动,从而促进了学生的全面发展。基于此,本文对翻转课堂教学法在高中英语课堂中的实践进行探讨。
作者 陈璐萍
机构地区 于都中学
出处 《世纪之星—高中版》 2022年第17期91-93,共3页
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