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翻转课堂教学法在高中英语课堂中的实践研究
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摘要
随着我国教育改革的深化,不断有新的教学手段被引进到教育领域,使教学质量得到了显著的改善。其中,翻转课堂是近几年出现的一种新的教学方式,注重以学生为主体的学习与合作探索。在高中英语教学中,运用翻转课堂教学法,可以使学生的学习兴趣得到充分发挥,并使他们主动参加教学活动,从而促进了学生的全面发展。基于此,本文对翻转课堂教学法在高中英语课堂中的实践进行探讨。
作者
陈璐萍
机构地区
于都中学
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第17期91-93,共3页
关键词
高中英语
翻转课堂教学法
实践研究
分类号
G [文化科学]
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董抗珍.
论翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(9):64-64.
2
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翻转课堂教学法在本科护生临床教学中的运用[J]
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3
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“对分课堂”在高校思政课中的有效运用[J]
.济源职业技术学院学报,2023,22(1):32-35.
世纪之星—高中版
2022年 第17期
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