核心素养下的高中生物生本课堂的构建策略解析

在新课程改革下,生本思想越来越受到人们的关注,我国的教育界也在逐步倡导生本理念,并把生本理念引入高中生物教学。在“生本”的指导下,高中生物教师要根据学生的特点,采取适当的教学方式,以达到引发学生兴趣、培养自主性的目的,从而提高生物课堂教学的有效性,促进学生核心素养的发展。基于此,本文首先分析了核心素养下的高中生物生本课堂含义,其次探讨了核心素养下的高中生物生本课堂的构建的原则,最后提出了生本课堂的构建策略。