公办幼儿园教师专业发展及其培养路径的探究

随着三胎政策的提出和是否将幼儿纳入义务教育的呼声高涨,幼儿教育阶段占据了更为重要的地位。在教师素质与园所发展息息相关的环境下,拥有高质量的教师团队意味着能够提供高效教育、提升幼儿园的教育地位。民办幼儿园和教育机构不断追求办园率增长,以至于难保教育质量,国家相关政策提出应严格民办幼儿园的办学标准,注重公办幼儿园及其在岗教师。