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幼儿教育专业舞蹈课程教学存在的问题和对策

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摘要 在我国职业教育中,幼儿教育专业主要是培养具有相关专业知识,能够在托幼机构全权负责教学和研究工作的教师。舞蹈是职业幼儿教育专业的重要课程,除了能够提升学生的技巧能力,展现高难度的技巧动作,还是有效地表现人物对世界的认知、树立性格和形成意识、展现思维活动心理状态的手段,可提升学生的审美能力、个人品位与文化艺术修养。当下,职业幼儿教育专业舞蹈教学仍然存在一定问题,达不到理想的教学效果。
作者 朱婕
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第3期113-116,共4页
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