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幼儿教育专业舞蹈课程教学存在的问题和对策
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摘要
在我国职业教育中,幼儿教育专业主要是培养具有相关专业知识,能够在托幼机构全权负责教学和研究工作的教师。舞蹈是职业幼儿教育专业的重要课程,除了能够提升学生的技巧能力,展现高难度的技巧动作,还是有效地表现人物对世界的认知、树立性格和形成意识、展现思维活动心理状态的手段,可提升学生的审美能力、个人品位与文化艺术修养。当下,职业幼儿教育专业舞蹈教学仍然存在一定问题,达不到理想的教学效果。
作者
朱婕
机构地区
云南曲靖技师学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期113-116,共4页
关键词
幼儿教育专业
舞蹈课程教学
问题与对策
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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