课程思政视域下的医古文教学改革与探究

一直以来,国家重视高校思想政治教育工作,强调实行课程思政教育,医古文课程以古代医药文献为教材,是中医药类专业基础课程,能够培养学生的人文素养,其中蕴含着丰富的思政元素,教师要在教学实践中要采用合适的教学方法,寻找着力点进行医古文课程思政教育。本文就课程思政视域下的医古文教学改革展开研究,以期对相关工作者提供一些见解与参考。