摘要
最近几年,在教育领域中,基于多媒体和网络技术的数字化、多媒体化、网络化甚至是智能化的信息教育方式得到了广泛的应用。在艺术专业的学校中,一般都会使用信息媒体教学来代替传统的教学方法,将信息技术在推动教育改革与创新中所起到的至关重要的作用发挥出来,并对思想的转变模式进行了深入的改革,与新的时代背景相适应,最终形成了一种新型的美术教育价值取向和结构特点。文章运用“互联网+”新方法,对美术教育的内容、方法、手段进行了探索,旨在促进美术教育在新的信息化时代下,形成一种新的职业技能体系,从过去枯燥的、消极的知识接收,变成了积极的获得与自主的建构,从而实现了美术教育的多样化、个人化。
