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高职院校专业课程融入课程思政评价指标体系的研究

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摘要 课程思政的核心在于挖掘不同学科和专业课程的思想政治教育资源,全面提升立德树人实效。教育在树立正确的价值观和健全人格方面产生联动效应,将思政元素巧妙融入学生和教师的学习和生活点滴之中,实现将价值引领与知识传授、能力培养相结合,帮助学生树立正确的情感价值观;增强思政教育的感染力和实效性,紧扣“立德树人”根本任务,实现“全员育人育全人”的培养建设目标。
基金 2022年度重庆市教育委员会人文社会科学项目,项目名称:高职院校课程思政的深入细化-从督导视角助力构建思政指标体系,项目编号:22SKSZ141。
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