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新时代高校书法课程教学中存在问题与应对策略研究
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摘要
随着社会的发展,近年来国家越来越重视中国传统文化的影响,书法课作为最具文化代表性的课程受到了诸多关注,2019年教育部把书法课纳入中小学教育体系中。作为培养中小学教师摇篮的各大高校,更需要审视书法课程中存在的问题,本文从高校书法课程设置意义入手,深入研究书法课程中存在的具体问题,并提出解决问题的方式方法,以期到达提高书法课程教学水平,提升学生学习效果的研究目的。
作者
梁国强
散琳珊
机构地区
唐山师范学院
湖北幼儿师范高等专科学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第3期20-23,共4页
关键词
书法
教学
问题
策略
分类号
J292.1-4 [艺术—美术]
G652 [文化科学—教育学]
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