优秀传统文化融入高职英语教学的路径

将优秀传统文化渗透到高职英语教学环节中,不仅是新时代持续发展的需求,还是高职英语教学目标的需求。不断挖掘教材中富含的传统文化,拓展原有教学内容,通过课堂教学与课外活动的深度整合,传承与弘扬我国优秀的传统文化。如此就能够在推动高职英语教学获得改革的同时,唤醒学生隐藏的学习热情,增强他们的感悟能力和理解能力,帮助他们树立正确的价值观念,提高其文化自信,让文化更加快速顺利的传承与发展。为此,文章主要就优秀传统文化融入高职英语教学的路径进行分析,以供大家参考借鉴。