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积极心理学视域下高校精准化资助育人长效机制构建
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摘要
随着高等教育的进一步发展,大学生的数量明显增加,但是由于大学生的生活条件不同,部分大学生的生活条件较为困难,在学习过程中很难会出现问题。在这一背景下,开展精准化资助育人,打造长效育人机制,能够有效改善当前家庭经济困难学生入学较为困难的情况,为大学生的长远发展提供支持。本篇文章简要介绍了积极心理学视域下高校精准化资助育人的作用,并探究了构建精准化资助育人长效机制措施,希望能够为高校精准化资助育人工作的顺利开展提供参考。
作者
刘薇
机构地区
湖南中医药高等专科学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第3期85-88,共4页
关键词
积极心理学
高校
精准化资助
育人
长效机制
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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