创客理念下高职计算机实践教学模式探究

进入大众创业、万众创新的时代,创客教育之风早已在高职教育领域席卷而来,成为了一种新的教育风潮,变成了高职教育领域研究的课题以及焦点。本文结合高职计算机实践教学,探究创客教育背景下的有效教学模式,致力于将计算机实践教学与创客教育加以整合,通过创新教学方法培养极具专业实践能力的人才,以便能面向社会输送更多高素养、强技能的人才,支持我国计算机行业蓬勃发展。