双高建设背景下课程建设的思考——以计算机辅助设计为例

双高计划是国家为培养技能型人才提出的一项重大决策,在双高建设背景下职业教育发展值得深思。以计算机辅助设计课程为例,分析了当前高职院校的境遇和课程教学现状以及教学过程中存在的问题。以企业需求和成果为导向从教学计划的编制、教材的编撰、教学方法、教师能力提升等方面提出了几点思考,同时分析了技能型竞赛对教学的反向影响,旨在提高计算机辅助设计课程等类似技能培养课程的教学质量,为企业提供优秀的技能人才,也为学生的择业提供新的方向。