简析应用型人才培养对大学英语教学的影响及教学创新

随着时代的发展,经济进入到全球化的状态,各个国家的贸易越来越多,并且各个国家在政治、文化方面的交流也逐渐增多。现阶段的大学英语课堂上,教师要重视对应用型人才的培养,改变之前旧的教学理念,鼓励学生自主展开学习,并重视对学生综合能力的提升。大学英语课堂不能只停留在课堂45分钟以及考试上,还要积极开展实践活动,优化教学策略。下文中,主要对目前大学英语课堂展开分析,提出相应策略,促进学生的合作能力,完善教学机制,优化课程体系,以此来保证英语课堂教学的质量获得提升。