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“电磁场与电磁波”课程虚拟仿真教学平台建设与实践

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摘要 在“新工科”教育背景下,电子信息专业的“电磁场与电磁波”课程为适应新的教学要求,需要探索新的教学方法。“电磁场与电磁波”课程的传统教学存在理论抽象、演示内容少、师生互动少的情况。为此,利用虚拟仿真教学平台,从天线、波导等微波元器件设计的角度出发,引导学生通过微波元器件建模、微波元器件辐射特性分析等虚拟仿真手段,加深学生对传统课堂教学中电磁理论知识的理解并提升学生理论联系实际的能力。最终,利用虚拟仿真教学平台达到提升“电磁场与电磁波”课程教学效果的目标。
作者 宋志伟
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第3期26-29,共4页
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