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思政元素融于《材料科学基础》课程的实践策略
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摘要
《材料科学基础》是材料专业学生的核心主打课程,具有十分重要的育人意义。将思政元素融于这门课是落实三全育人、达成教学目标非常有利的方式。本文主要探讨了将思政元素融于《材料科学基础》的现实意义,并从课程思政元素的挖掘、融入以及考核评价方式等多方面,探索和分析了思政元素融于《材料科学基础》课程的实践策略。
作者
齐美丽
机构地区
山东交通学院交通土建工程学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第3期65-68,共4页
基金
2022年度山东交通学院本科教学改革研究项目“基于项目教学法的探究式课堂教学改革与实践”(项目编号:2022YB11)。
关键词
思政元素
材料科学基础
实践
探索
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
2023年 第3期
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