摘要
本文主要从中国民族声乐教学受美声唱法的影响研究进行阐述说明。对于美声唱法来说,实际就是结合人的发声特点,进而将其划分成为,男低音、男中音、男高音;女低音、女中音和女高音。在进入到十九世纪初期阶段,大众人群开始更加热衷音乐,这对于音乐的品质也提出了新要求。在发展期间,为了可以更好地提升声乐特点,声乐的演唱人员会提升音量,这样就彰显了更为具有特色的演唱风格。美声唱法在流入我国后,中国民族声乐受到了一定影响。在近几十年的发展中,通过美声唱法在我国的传播,民族音乐与美声唱法之间得到了更好的融合发展,从而保证了民族声乐的全面发展。因此,当下需要针对民族声乐教学中美声唱法的影响进行科学研究,确保可以在根本上提升声乐教学的质量。
