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建党精神融入大学生爱国主义教育的三重面向

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摘要 立德树人是高校教育根本任务,伟大建党精神是中国共产党人精神的历史源头,建党精神只有贴近学生生活,对接学生的现实需求,才能具有强大的感召力,才能真正被学生自觉地理解和接受。将教学、实践、自我三重面向有机结合,将课堂教学与实践活动结合,教师主导与学生主体结合,增强学生对建党精神的理论认知,引导学生自觉践行建党精神创新、奋斗、奉献的精神品质,转化为学生自觉的行动追求,方能实现建党精神的大学生思想政治教育价值,从而实现大学生思想政治教育立德树人的根本任务,培育合格的社会主义事业建设者和接班人。
作者 赵晨 樊亦涵
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